6C理論模型目標成果

6C正向成長模型是我們計劃的核心理論基礎，針對青少年發展需求設計，旨在培養全人發展的關鍵能力：

關注
Concern

關注
Concern

+ 培養風險意識與責任感
+ 認識成癮行為的負面影響
+ 理解行為後果，建立社會責任感
+ 提升對自身及他人行為的警覺性

控制
Control

控制
Control

+ 掌握自我管理能力
+ 學習壓力與情緒管理技巧
+ 提升衝動控制與決策能力
+ 培養面對壓力的正向應對策略

信心
Confidence

信心
Confidence

+ 建立自尊與判斷力
+ 增強自我價值感與自信心
+ 培養獨立思考與判斷能力
+ 學習在壓力下堅持個人價值觀

好奇心
Curiosity

好奇心
Curiosity

+ 探索健康生活可能性
+ 鼓勵探索多元興趣與才能
+ 培養終身學習與探索精神
+ 發掘替代成癮行為的健康活動

勇氣
Courage

勇氣
Courage

+ 培養面對挑戰的勇氣
+ 學習拒絕不良誘惑的技巧
+ 培養堅持正道的道德勇氣
+ 增強面對困難的韌性與決心

連繫
Connection

連繫
Connection

+ 建立正向人際網絡
+ 加強家庭、朋輩與社區連繫
+ 培養同理心與溝通能力
+ 建立互助支持的安全網絡